Температура и влажность в детских учреждениях: нормы и способы их регулирования

Каждый родитель, независимо от материального положения или загруженности, способен создать своему ребенку здоровую атмосферу. Влияние на развитие маленького человека оказывают не только качественное питание, одежда и игрушки, согласны?

Прежде всего, это комфортная температура и уровень влажности воздуха в детских помещениях, так как они значительно снижают риск заболеваний и необходимость в лекарствах.

В данном материале мы расскажем о том, какие параметры температуры и влажности должны соблюдаться в детских учреждениях, а также предложим рекомендации по их регулированию.

Санитарные стандарты и требования к детским помещениям

На основании многочисленных исследований и экспертиз, проведенных узкими специалистами (врачами, педагогами, эпидемиологами и учеными), были установлены оптимальные значения температуры и влажности воздуха.

Государством эти требования были закреплены на уровне законодательства — в рамках СанПиН.

При соблюдении балансированного питания, физической активности и поддержании оптимального микроклимата в помещении можно достичь впечатляющих результатов. Ребенок становится активным, хорошо растет и развивает свои способности.

Кроме этого, придерживание рекомендованного режима в помещениях способствует укреплению иммунитета, детям реже ставят диагнозы, а если они все же заболеют, их иммунная система справляется с вирусами лучше, и заболевания проходят в легкой форме.

Температура и влажность в детском саду

В детском саду важно, чтобы температура и влажность воздуха соответствовали требованиям СанПиН, особенно в период смены сезонов, когда начинают активно использоваться системы отопления и кондиционирования.

Дети, проводя в саду от 8 до 10 часов в день 5-6 дней в неделю, занимаются разнообразными видами деятельности. Поэтому принципиально, чтобы температурный режим в каждом помещении был адаптирован к этим активностям.

По СанПиН, температура воздуха должна составлять:

• 22-24 °C — для ясельных групп;
• 21-23 °C — для младших и старших групп;
• 19-20 °C — в спальнях;
• 22-24 °C — в туалетах ясель;
• 19-20 °C — в туалетах старших групп;
• 22-24 °C — в медкабинетах;
• 19-20 °C — в помещениях для активных занятий;
• больше 12 °C — на прогулочной веранде;
• от 29 °C — в бассейнах;
• 25-26 °C — в раздевалках и душевых;
• от 15 °C — в отапливаемых переходах между корпусами.

Разница в температурах объясняется тем, что для каждого вида деятельности детей предусмотрены специально оборудованные помещения. Спящий ребенок должен находиться в комфортной температуре под одеялом.

Занятия физической культурой воздор проходят в спортивном зале, где температура немного ниже, чем в игровой комнате, поскольку активные занятия могут способствовать потоотделению. В игровой комнате температура выше, ведь там также проводятся спокойные занятия и игры.

Для ясель предусмотрены более высокие температурные параметры, чем для детей более старшего возраста.

Чтобы достигнуть необходимых показателей в садах, необходимо регулярно проводить проветривание: каждые 1,5 часа непрерывного проветривания по 10 минут.

Эти мероприятия регулируются в зависимости от погодных условий, и в помещении не должно быть детей на момент проветривания.

Уровень влажности в детском саду должен находиться в диапазоне 40-60%. Достигается это за счет проветривания:

• допустимо кратковременное понижение температуры на 2-4 °C;
• проветривание через туалет запрещено;
• спальни проветриваются перед дневным сном;
• зимой окна закрывают за полчаса до пробуждения детей.

Игнорирование этих норм может негативно сказаться на здоровье и активности детей. Частые простудные заболевания в группах зачастую являются следствием халатного отношения сотрудников дошкольного учреждения к требованиям СанПиН.

Свежий воздух в группах позволяет насытить клетки и мозг кислородом, что, в свою очередь, улучшает общее состояние детского организма. Дети становятся бодрыми, активно играют и лучше воспринимают информацию на занятиях.

Несоблюдение температурного режима и уровень влажности может привести к таким заболеваниям, как:

• ОРВИ;
• увеличение аденоидов;
• постоянные аллергии и астма;
• дерматиты.

Если дети в группе часто болеют или есть подозрения на несоблюдение норм, родители вправе инициировать проверку детского сада и могут обратиться в районный отдел образования или прокуратуру.

Температура и влажность в школе

Требования СанПиН 2.4.2.2821-10 достаточно строги в вопросах организации оптимального микроклимата в школьных учреждениях для учеников.

Несмотря на то, что они не содержат разделения температур и влажности по классам, учитываются такие факторы:

1. Температура для учебных кабинетов и аудиторий должна варьироваться от 18 до 24 °C.
2. Для залов, где проводятся физические активности, температурный режим должен составлять 17-20 °C.
3. Минтемпература в бассейне и душевых — не менее 25 °C.

Особое внимание необходимо уделять соблюдению СНИП по температуре и влажности, так как в помещениях ежедневно собирается большое количество детей, активно потребляющих кислород, что делает регулярное проветривание крайне важным.

Дети иногда проводят время в сидячем положении, что замедляет кровообращение и обмен веществ. Важно, чтобы в школе не было слишком холодно, а также не жарко, так как детям трудно сосредоточиться.

Поддержание комфортной температуры на протяжении занятий создает условия для эффективного обучения. Дети не испытывают дискомфорта на физкультуре и комфортно себя чувствуют на уроках длительностью 45 минут. Эти температуры можно без сомнений считать комфортными для детей.

Существующая норма влажности воздуха в школе аналогична детскому саду.

Для ее поддержания проводятся регулярные проветривания:

• все кабинеты — перед и после занятий;
• учебные аудитории — во время перемен;
• школьные коридоры — когда ученики на уроках.

Длительность каждого проветривания зависит от сезона и уличной температуры. Кратковременное снижение может составлять 2-4 °C.

В некоторых случаях во время урока окна могут быть закрыты, и большое количество учеников — от 12 до 30 — оказывается в замкнутом пространстве. Это может привести к ухудшению концентрации и умственной активности.

Хотя учебная нагрузка учитывает возрастные характеристики учеников и их психические особенности, им может быть сложно сосредоточиться на уроках, особенно в отопительный сезон, когда наблюдаются значительные температурные колебания. Если в классе слишком жарко и душно, дети становятся вялыми, а при низких температурах — чувствуют холод, что мешает учебному процессу.

Таким образом, даже кратковременные проветривания на переменах играют важную роль, так как воздух в классах обогащается кислородом, особенно в старых школьных зданиях с недостаточной вентиляцией.

Надзор за соблюдением температурно-влажностного режима в школах осуществляют местные органы Роспотребнадзора, которые проводят регулярные плановые и внеочередные проверки в случае жалоб или подозрений на нарушения.

Например, несоблюдение температурного режима может привести к обморокам у детей или развитию серьезных заболеваний, таких как астма. Поэтому даже малейшие подозрения на нарушение режима со стороны работников образовательных учреждений могут стать основанием для внеплановой проверки.

В случае выявления нарушений могут быть приняты следующие обязательные меры:

1. Выдача предписания о ликвидации нарушений, негативно влияющих на атмосферу в помещениях, включая неисправности в системах водоснабжения и отопления.
2. Работники могут быть подвергнуты штрафам в размере от 100 до 300 минимальных зарплат за халатность.
3. При обнаружении фактов нарушения, приведших к вреду здоровью детей, возможно возбуждение уголовного дела, что может привести к лишению свободы до 5 лет.

Родители могут как индивидуально, так и коллективно обратиться с заявлением в Роспотребнадзор или оставить жалобу на сайте организации. Также есть возможность обратиться в соответствующие ведомства через портал Госуслуг, такие как Министерство образования или прокуратура.

Роспотребнадзор внимательно следит за выполнением своих предписаний, ведь их нарушение может оказать негативное влияние не только на здоровье детей и персонала, но и вызвать серьезные последствия для здоровья.

Не следует опасаться беспокоить чей-то покой или страдать от мнений администрации детских учреждений о здоровье вашего ребенка. С подобными ситуациями справиться намного проще, чем с серьезными заболеваниями, такими как астма или хронические болезни носоглотки.

Температурно-влажностный режим в жилье

Одна из основных причин, почему дети часто болеют, заключается в несоблюдении температурного и влажностного режимов в домашних условиях. Это зачастую связано с недостатком знаний у родителей о необходимых нормах и способах их контроля.

Поскольку сухой воздух вызывает высушивание слизистой оболочки у ребенка, ему становится тяжело дышать. При этом, пытаясь одеть малыша потеплее, заботливые родители иногда невольно подвергают его риску – даже слабый сквозняк может оказать негативное влияние на его здоровье.

Некоторые родители просто боятся навредить своему ребенку, предпочитая оставлять все как есть и искренне недоумевая, почему он выглядит апатичным, плохо ест или постоянно болеет.

Чтобы создать комфортную температуру и оптимальные показатели влажности в помещении для ребенка, можно обратиться к стандартам, прописанным в СНИПах.

Если в доме начинают увядать цветы, особенно в отопительный сезон, это служит сигналом о низкой влажности воздуха. Важно принять меры для её повышения, стремясь достичь хотя бы 50%, при этом для детей подходящими считаются значения в диапазоне от 40% до 60%.

В жилых помещениях комфортная температура для человека составляет 21-24 °C, в спальне же целесообразно поддерживать более низкие показатели – 19-21 °C. Это способствует крепкому сну и облегчает дыхание малышу.

Слишком высокая влажность в ванных комнатах вместе с неполноценной вентиляцией может стать причиной роста плесени и грибка, споры которых будут воздействовать на всю семью.

Температура и влажность в доме должны быть сбалансированы. Избыточное сочетание обоих показателей приводит к тропическому микроклимату, что вредно как для детей, так и для взрослых.

Такое окружение способствует размножению болезнетворных микроорганизмов. Идеальные параметры достигаются при температуре 22-24 °C и влажности 50-60%.

Помещение для новорожденных

Когда ребенок появляется на свет, он оказывается в совершенно новой среде, и задача родителей состоит в том, чтобы помочь ему адаптироваться и предоставить оптимальные и здоровые условия.

С одной стороны, новорожденный является удивительно хрупким существом, которое требует защиты, но с другой – его организм обладает высокой устойчивостью. Необходимо помнить, что у него ускорен метаболизм, и все функции организма работают в активном режиме.

Температура в детской для малыша до шести месяцев должна составлять 22 °C. С полугода её можно понизить до 19-21 °C, что будет способствовать здоровому развитию.

Не стоит опасаться, что грудному ребенку будет холодно. Ему легко и комфортно. Если попытаться крепко его укутать, он начнет пытаться размотаться, а если это не получится, то начнет потеть, что может привести к обезвоживанию, а также заметно повысит риск простудных заболеваний даже от незначительного сквозняка.

Нельзя превышать уровень утепления; это приведет к перегреву, потению, капризам и отказу от пищи. Даже если может показаться, что ребенок не двигается и может замерзнуть, температура 22 °C для него вполне комфортна.

Педиатры настоятельно рекомендуют часто проветривать помещение, в котором находится новорожденный. Однако это нужно делать с осторожностью в зависимости от времени года и климатических условий.

Соблюдая нормы температуру и влажности воздуха в квартире, можно создать такие условия, в которых и взрослые, и дети будут чувствовать себя уютно.

Измерительные приборы для температуры и влажности

Для контроля температуры в любой комнате можно использовать обычный термометр, будь то механический или электронный.

Эти устройства имеют разнообразный и привлекательный дизайн и могут быть куплены в аптеках, специализированных магазинах или детских отделах. Термометр следует устанавливать на расстоянии от отопительных приборов и избавить от воздействия прямых солнечных лучей, которые могут исказить результаты измерения.

Комнатный термометр стоит недорого и легко найти в супермаркетах или аптеках. Использовать его абсолютно безопасно: красная или синяя жидкость в колбе – это обычный спирт, окрашенный для удобства. Даже если такой термометр упадет и разобьется, спирт просто испарится.

Для определения уровня влажности используется гигрометр – небольшой и компактный прибор, который чувствительно реагирует на изменения влажности в помещении. Его можно приобрести в специализированных магазинах измерительной техники.

Если поблизости нет специализированных магазинов, можно найти электронные часы, которые показывают также температуру и влажность.

Хотя такие часы могут иметь некоторую погрешность, она не достигает критических значений. Главное – следить за значительными отклонениями от необходимых параметров и вовремя принимать меры для их коррекции. Своевременный мониторинг ситуации – залог благополучия.

Производители измерительных приборов активно следят за изменениями моды и трендов, так что можно быть уверенным, что для любого интерьера детской комнаты всегда найдется подходящее устройство для измерения температуры и влажности.

Нарушение баланса температуры и влажности в детских помещениях может негативно сказаться на здоровье. Уменьшение активности ребенка, проблемы с концентрацией, бессонница и апатия могут свидетельствовать о неправильном микроклимате.

Слишком сухой воздух приводит к снижению иммунной защиты, сухости кожи, появлению аллергий и астмы.

Проблемы с влажностью могут вызывать развитие ЛОР-заболеваний, особенно у маленьких детей. Ярким примером служат аденоиды: здесь возникает замкнутый круг, когда ослабленный иммунитет приводит к частым ОРВИ, а увеличение миндалин еще более усугубляет ситуацию.

Низкий уровень влажности также способствует высыханию слизистых оболочек и кожи, делая ребенка более подверженным инфекциям.

Способы коррекции температуры и влажности

Исправить дисбаланс температуры и влажности можно с помощью различных бытовых приборов. Врачи детской медицины советуют использовать кондиционеры для регулировки температуры воздуха в жилище, однако их следует включать время от времени, а не на постоянной основе.

Следует размещать кондиционеры в смежных или соседних помещениях для обеспечения хорошей циркуляции воздуха и минимизации рисков для здоровья ребенка.

Для контроля уровня влажности можно использовать увлажнители или осушители воздуха.

С 2014 года проводятся зарубежные исследования, указывающие на потенциальный вред этих приборов для здоровья. Но строгое следование указаниям производителя относительно их эксплуатации и обслуживания может существенно снизить риск вреда.

Первый совет для родителей маленьких детей, который нередко слышит, особенно в зимнее время, – это размещение сушилок рядом с батареями. Такой метод естественным образом повышает влажность, но не критично, что делает дышать легче, не создавая чувства сырости.

Существуют и другие методы, которые позволят достаточно просто нормализовать тепло и влажность в доме:

• развесить мокрые полотенца на радиаторах;
• разместить открытый аквариум с рыбками в детской;
• проводить регулярную влажную уборку;
• часто проветривать помещения.

Соблюдение указанных рекомендаций поможет поддерживать оптимальный микроклимат в квартире.

Выводы и полезные видео по теме

Увлажнитель из подручных средств из пластиковой бутылки от молока:

5 способов повысить влажность в детской без увлажнителя:

Как видно, следить за температурой и влажностью в помещении не так трудно. Прохладный воздух способствует формированию у детей устойчивости к простудам, в то время как высокая температура наряду с низкой влажностью наоборот способствует частым заболеваниям и хроническим недугам.

Поддерживаете ли вы нужный уровень температуры и влажности в детской комнате? Расскажите нашим читателям, какими методами пользуетесь для повышения влажности в вашем доме. Оставляйте свои комментарии в разделе ниже.

Видео:

Закономерности распределение температуры воздуха, осадков и увлажнения по территории России